Risposta a un'anomalia di riapprendimento – Welch Allyn Acuity/Mobile Acuity LT - User Manual Manuale d'uso
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Capitolo 5 Risposta agli allarmi e alle anomalie
Sistema di monitoraggio centralizzato Welch Allyn Acuity
Risposta a un'anomalia di riapprendimento
Per rispondere a un'anomalia di riapprendimento
1.
Sul monitor virtuale del paziente, esaminare attentamente i nuovi ritmo ECG per
assicurarsi che il sistema Acuity abbia appreso un ritmo appropriato.
2.
Controllare il ritmo ECG di riapprendimento nella finestra per il riesame delle forme
d'onda:
a.
Fare clic su Esame, Forme d'onda.
Viene visualizzata la finestra per l'esame delle forme d'onda.
b.
Fare clic sul marcatore di evento Riapprendimento aritmia (
▼) mostrato al
momento dell'evento di riapprendimento.
c.
Esaminare il ritmo appreso dal sistema per verificare che sia appropriato.
AVVERTENZA Nei sistemi Acuity con opzione Aritmia, una funzione di
riapprendimento consente al sistema di "apprendere" il ritmo ECG normale di un
paziente. Se il sistema apprende un ritmo anomalo o un ritmo in presenza di
rumore, lo definisce come ritmo normale. Pertanto i ritmi di questo tipo possono
attivare o meno un allarme.
Un evento di riapprendimento può essere avviato dall'utente o dal sistema. Il
sistema riapprende in risposta alle seguenti circostanze:
•
Connessione del paziente
•
Sostituzione o guasto delle derivazioni
•
Riavvio del sistema
Durante un evento di riapprendimento aritmia, il sistema visualizza un'anomalia di
riapprendimento nel monitor virtuale e nella finestra delle forme d'onda del
paziente. Osservare attentamente il paziente durante un periodo di
apprendimento del sistema Acuity. Durante l'apprendimento, il sistema rileva
solo le aritmie da asistolia e da VFib.
Dopo un riapprendimento, i marcatori di evento "Riapprendimento" e
"Apprendimento terminato" (
▼) vengono visualizzati nella maggior parte delle
finestre dell'esame paziente e in alcune stampe. Dopo il riapprendimento,
valutare attentamente il nuovo ritmo ECG e il tratto ST corrente per verificare
tutte le derivazioni attive onde accertarsi che il sistema abbia appreso un ritmo
appropriato.